【基础版】计算机类课程思政建设能力提升专题课

聚焦计算机类课程思政体系建设、元素挖掘与 提炼、教学设计、教学评价、教学经验分享、示范课建设和申报等方面,以大量实际教学案例为依托。

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  • 课程数 11 门
  • 总时长 656 分钟

讲师简介

  • 董荣胜 桂林电子科技大学教授,教育部大学计算机课程教指委委员

    教育部课程思政教学名师,国家级精品课程、国家级一流本科课程“计算机科学导论”、国家级精品在线开放课程“计算思维的结构”和教育部课程思政示范课程负责人。

  • 张有光 北京航空航天大学电子信息工程学院教授,博士生导师

    现任北京航空航天大学电子信息工程学院教授、博士生导师,北京市教学名师,校青年教师基本功比赛总教练、校教师发展中心专家组组长,士谔书院(信息大类)学业总导师,工信部研究型教学团队负责人。 曾担任本科教学副院长13年,北京市青年教师基本功比赛评审专家3届。获国家教学成果二等奖2项、国家精品视频公开课“电子信息工程导论”、宝钢全国优秀教师奖、北航立德树人卓越奖,工信部“十二五”“十四五”规划教材、中国电子教育学会“全国电子信息类优秀教材”一等奖(《电子信息类专业导论》(第1版)),出版教材《电子信息类专业导论》(第2版,2020年)、《大学怎么读—以电子信息类专业为例》(第1版,2021年)。校首批研究型教学示范课“随机过程理论”、首批课程思政示范课“电子信息系列(4门)”。课程思政教学经验,中国教育报、中宣部学习强国等媒体报导。

  • 吴现波 山东工商学院马克思主义学院思政课教师

    山东省一流本科课程主持人,山东省优秀思政课教师,共青团山东省委讲师团成员,超星思政金课首席设计师,北京橡树果教育创新学院课程思政项目总顾问。专注于思政课程、课程思政、思创融合的教学设计与创新,擅长引导式工作坊设计与主持。应邀在国内 100 余所高校以及教育部中西部高校新入职教师国培班、国家教育行政学院、教育部教师网络培训中心、教育部规划建设中心等机构授课。人民网、《中国青年报》、教育部官网报道其教学改革事迹。

  • 易海博 中共党员,博士,教授,硕士生导师,广东省省级青年人才

    深圳职业技术大学人工智能学院专业主任、区块链与数字经济研究所所长,获广东省技术能手、河北省科技厅创新英才、深圳市委教育工委优秀党员、深圳市海外高层次人才、深圳市五一劳动奖章、深圳市十佳青年教师、深圳工匠等荣誉称号,担任深圳市工信局深圳市创新服务平台主任、深圳市劳模和工匠人才创新工作室负责人,主持国家自然科学基金、广东省自然科学基金等科研项目和教育部、教育厅教研课题20余项,发表IEEE、ACM Trans等高水平SCI论文30余篇,授权国内、国际专利80余项,入选全球前2%顶尖科学家榜单,获得广东省和深圳市教学成果奖3项。

  • 李文生 北京邮电大学副教授,获评教育部课程思政教学名师

    曾获国家级教学成果奖二等奖、北京市教学成果奖一等奖、电子学会电子信息科学技术奖二等奖,多次获得校级教学成果奖。

  • 谭志虎,博士,华中科技大学计算机学院教授,副院长 开设的《计算机组成原理》MOOC荣获首批国家级线上一流课程,获2019高校计算机专业优秀教师、湖北省教学成果一等奖,宝钢优秀教师奖,校教学质量一等奖,校课堂教学卓越奖

  • 苏小红 哈尔滨工业大学教授,黑龙江省教学名师,博士生导师

    国家级线上一流课程、国家精品资源共享课“C语言程序设计”负责人。获国家级教学成果一、二等奖,主编教材10余部,其中4本被200多所院校采用,累计发行70余万册。

  • 刘经纬 首都经济贸易大学管理工程学院大数据系副教授,博士,硕士生导师

    首都经济贸易大学管理工程学院大数据系党支部书记,高级项目管理师,PMP,曾任企业CTO。 获北京市教学改革创新项目、北京市优质本科生教材项目、北京市优秀毕业设计(论文)指导教师。获首经贸教学基本功大赛一等奖、最受学生欢迎奖、教育教学成果一等奖、专硕学位最佳案例,优秀课堂,优秀教师,优秀教师党员。省部级学生竞赛获奖指导教师20余项,在SCI一区等发表论文多篇,专利20余项,专著教材各2部,主持省部级科研项目多项、课程思政重点项目。

  • 马钦 中国农业大学信息与电气工程学院副教授、博士生导师

    3D教育与装备专业委员会委员。长期从事混合式教学方法的研究,曾获得北京市高等教育教学成果二等奖2项,第九次高等教育科学研究优秀成果奖等。与百度等企业合作主持多项产学合作协同育人项目,发表多篇教育教学论文。主持并参加国家级、省部级多项科研课题,在教育信息化等方面有深入研究和实践。

体系建设篇

教学设计策略与方法篇

案例观摩与分享篇

实践指导与提升篇

计算机类课程思政体系的构建与实践-董荣胜-20211214.pdf 所属课程:计算机类课程思政体系的构建与实践
01 结合专业开展课程思政的理念方法-教书与育人相统一.pdf 所属课程:课程思政建设方法论
02 基于探究项目构建师生学习共同体-随机过程理论.pdf 所属课程:课程思政建设方法论
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15教学设计类推荐书目.pdf 所属课程:课程思政的教学设计原则
2021-12-24计算机类课程思政元素挖掘与提炼.pdf 所属课程:计算机类课程思政元素挖掘与提炼
9个视频.rar 所属课程:计算机类课程思政元素挖掘与提炼
计算机类课程思政教学设计与实施.pdf 所属课程:计算机类课程思政教学设计与实施
课程思政教案设计(示例模板).docx 所属课程:计算机类课程思政教学设计与实施
操作系统课程思政教学设计样例-死锁处理.pdf 所属课程:计算机类课程思政建设及实践——以示范课《操作系统》为例
课程思政建设与实践(以操作系统为例)(20220105).pdf 所属课程:计算机类课程思政建设及实践——以示范课《操作系统》为例
(2022-1-10)计算机组成原理课程思政与教学探索.pdf 所属课程:计算机组成原理课程思政教学探索
阶梯化赋能的差异化教与学及课程思政探索——以高级语言程序设计为例.pdf 所属课程:高级语言程序设计课程思政探索
刘经纬-网络课程思政与项目申报.pdf 所属课程:在线课程类课程思政建设案例分享

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